集体简介
人工智能系现有教师 25 人,党员比例 77.3%,博士比例 100%,高级职称比例达 41%。全系教师国际化比率达 95%,工程实践化比率达100%,汇聚中科院“百人”计划人才1名、江苏省 “333 工程” 第三层次人才1名、江苏省 “双创”博士 2 名等一批高层次骨干人才。近年来,全系教师发表高质量学术论文 50 余篇,主持国家自然科学基金面上项目、青年基金项目及省部级项目数十项,牵头获批教育部产学合作协同育人项目 39 项。依托国家级人工智能产业学院平台,积极联系并深度推动5 个校企合作研究院、8 个省级工程创新平台建设,人工智能专业入选教育部来华留学质量提升工程试点专业。
人工智能系始终坚守立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才的初心使命,持续建强高素质专业化教师队伍,以高尚师德引领学生成长,以精湛业务支撑人才培养,为人工智能领域拔尖创新人才培育不懈奋斗。
一、固本培源,筑牢师德师风根基
人工智能系全体教师始终将思想政治建设与师德师风培育作为教师队伍建设的核心要务,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。系部依托教工党支部常态化开展政治理论学习,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,创新打造 “AI 前沿与国家战略” 主题学习品牌,推动理论学习从会议室走向产业一线,通过 “车间党课”“研发现场主题党日” 等特色形式,将党的创新理论与人工智能领域国家战略需求紧密结合,持续提升教师的政治素养与育人站位。

李春彪教授获 2025 年校师德先进个人

人工智能系打造特色党课活动
系所在党支部2024年入选省级党建工作样板支部培育创建单位;支部主要参与的 “党建引领产教融合,校企联建协同育人”主题党日活动,获评江苏高校“最佳党日活动”;支部参与的“新质人才怎么育?——党建领航产教融合的四维赋能机制创新”案例,获评江苏高校党建工作创新案例第一等次。李春彪教授连续四年入选全球前 2% 顶尖科学家榜单,获评 2025 年校师德先进个人,成为全系教师躬耕教坛的榜样标杆。
二、凝心聚力,潜心育人助力成长
人工智能系坚持全员协同、全程发力、全面覆盖,全系教师同心协力,共同护航学生全面发展。面向本科生推行 “导师—研究生—本科生” 传帮带机制与一对一学业指导制度,每位教师定点对接学生群体,定期开展学业答疑、科研启蒙、生涯规划交流,及时帮助学生解决学习与生活中的实际困惑。通过构建 “党支部—教研室—校企联合研究中心” 协同育人网络,推动跨方向、跨领域的教学协作,形成了互帮互助、共进共赢的团队育人氛围,有效提升了人才培养质量。

2020级人工智能1班荣获“江苏省优秀班集体”
系部高度重视学生创新能力与综合素养培育,依托国家级人工智能产业学院平台,联动合作企业开展丰富多彩的学术科创与文化实践活动,年均邀请行业知名专家开展前沿讲座十余场,常态化组织学科竞赛训练营、科研工作坊等活动,教师全程参与指导、与学生并肩攻关,构建了和谐融洽的师生共同体。坚持以生为本,2020级人工智能1班荣获“江苏省优秀班集体”,班级深造率72.92%,涌现出3个“全员升学学霸宿舍” ,其先进事迹被新华报业网等主流媒体报道。近三年指导本科生发表SCI/EI论文20余篇,荣获省级以上竞赛奖项310余项,其中国家级奖项30余项,2022级本科生孙月彤进入南京大学周志华院士Lamda团队等深造。
三、守正创新,产教协同提质增效
作为国家级人工智能产业学院的核心建设力量,人工智能系教师深耕教学一线,坚持以教学质量为核心,持续优化专业培养方案,丰富课程供给,积极推动协同育人,教师团队深度推进产教融合课程建设,主持多门产教融合型课程建设项目,新开一批贴合产业前沿的专业特色课程,构建起 “思政—专业—产业”三维融合的课程体系。

人工智能系教工党支部联合中通服结对共建
已联合中通服、华为、航天宏图等10余家行业领军企业共建课程,构建“课程教学—项目实践—产业应用”育人体系,将企业真实项目深度融入教学,建成省级科研平台4个,省级校企共建课程10门、江苏省产教融合型一流课程4门。毕业生考取或保送至上海交通大学、新加坡南洋理工大学等深造,或进入中国电信、中国移动、三星电子等企事业单位工作。同时,积极推动并促成与浙江大学等单位联合发起成立中国元宇宙技术与应用创新平台,与沐曦集成电路有限公司共建沐曦高性能计算研究院,产业学院获评2023年“华为云AI俱乐部示范单位”(全国五家之一),李春彪获江苏省工程师学会科学技术奖“提名奖”和江苏省通信学会科学技术奖“一等奖”。
四、笃行担当,赋能院校高质量发展
系部教师秉持科研报国的使命担当,深耕人工智能前沿领域,主动服务院校高质量发展需求,依托校企共建平台开展技术服务与成果转化,助力产业升级与区域经济发展。年均组织高水平学术交流活动十余场,教师广泛参与国内外学术会议与行业研讨,持续把握学科前沿动态。同时,人工智能系教工党支部积极发挥党建引领、服务与保障的战斗堡垒功能,对接世界气象组织WMO平台,开展“一带一路”人工智能人才培养,建立海外实习基地4个;学生获国际竞赛奖项29项;支部教师参与诺丁汉大学(马来西亚分校)、葡萄牙新里斯本大学等国外高校人才培养合作。人工智能专业成为教育部来华留学质量提升工程试点专业,助力学校打开国际化办学新局面。

人工智能专业学生代表性国际获奖
人工智能系在师德师风建设、人才培养、专业建设、科学研究、服务社会等方面取得了扎实成效。未来,全系教师将继续坚守初心使命,持续提升教书育人能力与科研创新水平,为学校一流特色高水平大学建设、为国家人工智能领域人才培养与科技进步贡献更大力量。