个人简介：郑友奇，男，中共党员，上海外国语大学英语语言文学专业博士，教授，硕士生导师，现任文学院副院长、公共英语教学部主任，英国曼彻斯特大学语言学系访问学者，青岛市生本生态课改专家工作站首席专家。
一、为人师表，以高尚师德感染学生
郑友奇老师一直坚守立德树人使命，除了教授学生专业知识，还传授为人处世之道，促进学生高尚品质与独立人格的培养;同时他还注重培养学生的创新性和批判性思维。课上，他严格要求每一位学生，引导学生抒发己见，拒绝墨守成规，敢于突破自我，并因材施教。课下，他主动与学生进行“以诚换诚、以心交心”的沟通，被学生们亲切地冠以“老郑”“奇哥”的称呼。他耐心细致地与学生交谈，了解并尽力帮助学生解决学习、生活上的困难。很多学生都愿意主动与他倾述自己的心事，有好消息更是希望第一时间与他分享。曾有一名学生深受郑老师国际化建议的影响，希冀申请出国深造，当她凭借自身努力收到外方高校的录取通知时，第一个想要告知并感谢的人便是郑老师。此外，郑老师还以身作则，信守承诺。为了鼓励学生勤奋学习，他曾对班上的学生作出许诺，如果班级四级考试的通过率为百分之百，便请全班学生喝咖啡。后来，班级目标达到，郑老师也非常爽快地履行了当时诺言。郑老师还能想学生之所想，急学生之所急。有一次他帮毕业班的一位同学解决了一件非常紧急的事情，学生本人非常感激，就连该生父亲也专门打电话表示感谢，并提到郑老师对学生的关爱也让自己的孩子学会将爱传递给他人。总之，郑老师与学生的交流是心换心的交流，此间传递的是信任，是温暖，更是感人肺腑的师生情。
二、教研并重，以探索创新引领学生
教学乃教师立命之本。郑友奇老师既潜心教学，又不忘研究，尽力处理好教学和研究二者的关系，不断提高自身教学和科研能力。郑老师曾远赴英国曼彻斯特大学访学一年，现兼任《浙江外国语学院学报》特约编辑；他也曾获校级教学名师、江苏省高等教育科学研究成果三等奖、江苏省教育教学与研究成果二等奖等奖项；他还主持省部级教改课题3项、校级教改课题3项，主持建设校级课程思政示范课1门、校级一流课程1门，参与建设省级课程思政示范课1门，主研教育部新文科研究与改革实践项目1项，主持中国气象局软科学项目1项、江苏省高校哲学社会科学项目2项，已发表论文30余篇，其中SSCI/CSSCI收录9篇，出版专著1部，主编教材1部等，可谓是硕果累累。
郑老师一直严格督促学生们树立“大学阶段要实现全面发展”的意识。因此，在日常教学中，除了传授学生知识、培养学生情操，他还坚持以探索创新精神引领学生成长成才，比如，鼓励学生以参加竞赛、申报项目等方式提升能力，达到以赛促学、以研促学之目的。目前，郑老师所指导的学生已成功申报大学生创新训练项目7项，其中国家级2项、省级3项、校级2项，指导学生撰写和发表SCD论文多篇，曾获批国家级大创项目的团队成员三人也已成功进入东南大学、上海师范大学、西安外国语大学继续攻读硕士研究生学位。
三、爱岗敬业，以无私奉献服务院校
郑友奇老师不仅团队意识强、全局观念重，而且勇于担责，乐于奉献，奋进助力学科专业建设，为学校和学院力争荣誉。他曾受学校派遣至教育部中国高等教育学会挂职工作一年，因工作勤恳，成效显著，挂职结束时，受到学会表彰。郑老师担任英语系主任期间，带领团队成员加班加点，那年暑期基本上没有休息，一直在认真准备评估材料，最后才得以顺利通过江苏省专业综合评估；作为负责人，他积极申报并成功获批校级师德师风先进集体。在北京挂职期间，恰逢一流专业申报，郑老师白天忙高教学会的工作，晚上则完成学校的工作。他还曾通宵不眠撰写一流专业申报材料，使得当年英语专业顺利获批省级一流专业建设点；翻译专业于2020年获批国家级一流专业建设点。自担任副院长和公共英语教学部主任以来，郑老师持续分管学院的本科教学、公共英语教学、实验室和设备管理以及培训与考试等大量工作。郑老师还带领团队撰写标书，使学院成功中标高职师资国培项目和教师课程思政能力培训省培项目。为了确保2022年8月雅思机考考点开考顺利，郑老师暑期基本无休，组织教师参加考官培训。作为分管本科教学的院领导，郑老师更是全面关注和推动专业建设，在2021年度的一流专业评审中，日语、汉语言文学、汉语国际教育专业成功获批为省级一流专业建设点，实现了学院一流专业建设点全专业覆盖。尽管分管的工作多、任务重，但郑老师始终以“我将无我”的担当和“不负师生、不负家长”的情怀，任劳任怨、兢兢业业地为学校、学院、师生的发展做着力所能及的贡献。
获奖感言：感谢学院推荐，感谢组织认可！师德先进个人这个荣誉称号对我来说，既是一个荣誉，更是一种鞭策。我将继续努力加强师德修养，做到爱岗乐业、为人师表、以身作则、率先垂范、忠诚党的教育事业，书写师者之无上荣光！
